чернореченская сельская библиотека №41
Первая изба-читальня в с. Черноречка была открыта в 1924 г. В марте 1932 г., был образован Бердский совхоз с центральной усадьбой в Черноречке. Наряду со строительством хозяйственных построек совхоз вел строительство учреждений культуры. В 1935 г. был построен клуб, в котором разместилась библиотека. Первым библиотекарем была Александра Иосифовна Белякова.

В состав Искитимской ЦБС библиотека вошла в 2002 г., а до этого находилась в ведении профсоюзной организации совхоза – миллионера.

Яркой страницей в работе библиотеки было заведование Сеничевой Надежды Васильевны, с 1965г. по 1982г. Библиотека была известна не только работникам хозяйства Бердского совхоза, но и жителям Искитимского района. Библиотекарь жила жизнью хозяйства, принимала активное участие во всех мероприятиях. Диспуты, литературные вечера, читательские конференции, обзоры книг и другие формы массовой работы использовала Надежда Васильевна. Книжный фонд библиотеки был уникальным, т.к. руководство Бердского совхоза выделяло значительные средства на его комплектование. За годы работы Сеничевой Н.В. фонд увеличился почти в три раза. В 1976 году ей было присвоено звание «Заслуженный работник культуры РСФСР».

В 2016 г. ДК поселка Чернореченский, где размещалась библиотека, был признан аварийным. На протяжение двух лет библиотекари размещались в администрации сельского совета, проводилась только массовая работа, фонд был законсервирован в старом здании. В 2019 г. библиотека въехала в отремонтированное помещение общей площадью 91 кв.м., приспособленное для обслуживания населения. В год библиотека обслуживает 910 читателей, книговыдача составляет 13100, посещений 7264. Фонд 29340 экз., после модернизации - 15500 экз. На протяжение нескольких лет приоритетными направлениями в работе библиотеки остаются краеведение, патриотическое воспитание, популяризация художественной литературы и русского языка, досуговая деятельность. По каждому направлению разработаны среднесрочные программы - «С чего начинается Родина», «Страна Сибирия». На базе библиотеки работают клубы: «Возрождение»: клуб общения пожилых людей, женский клуб «Лада», «Непоседы»: клуб досуга для учащихся 1- 4 классов

















«В настоящее время Чернореченская сельская библиотека №41 – единственное учреждение культуры в поселке. Участие в проекте позволило максимально реализовать пожелания жителей: сделать помещение библиотеки современным, комфортным, уютным, имеющим современное оборудование, где можно учиться, работать и отдыхать».


Ирина Юрьевна Кузнецова - директор МКУК «Искитимская ЦБС»
Коллектив Чернореченской сельской библиотеки – это два сотрудника, очень разных, но удачно дополняющих друг друга.

Ведущий библиотекарь Ирина Дмитриевна Кунгурцева общительная, энергичная, активная, деятельная, из тех, кто «коня на скаку остановит и в горящую избу войдет». Она умеет и стеллаж собрать, и электрическую розетку поставить. Схема расстановки розеток и выводов, план размещения светильников составлялись при её самом активном участии, дизайнеры прислушивались к её толковым советам.

Ирина Дмитриевна пришла работать в библиотеку сразу после школы. Заочно окончила Новосибирское областное училище культуры, затем Кемеровский государственный институт культуры. В начале 2000-х представляла Искитимскую ЦБС на областном конкурсе «Лучший молодой библиотекарь», стала победителем зонального этапа. Реализовала проект «Дней прошлых гордые следы», поддержанный отделом молодежной политики администрации Искитимского района.

Библиотекарь I категории Ольга Владимировна Вензель спокойная, вдумчивая, утонченная. Учитель литературы по образованию, она всю жизнь проработала в библиотеке – районной, студенческой, сельской. Обладая тонким художественным вкусом, знанием психологии, она огромное внимание уделяет индивидуальной работе с читателями, особенно, детьми. Дети любят её за приветливость, внимательность, доброту, интеллигентность, они находят в ней умного, мудрого собеседника.



«Библиотека: встречное движение» - общая концепция модельной библиотеки. Пространство библиотеки разделено на несколько функциональных зон: «Библиогид» - знакомство с читателями; «Книжный разворот» - выбор книг в фонде, чтение периодики; «ИнфоРазум» - место работы за компьютером, получение информационных услуг; «Книжная кругосветка» - детский зал с мультимедиа; «РОСТ»: развитие, общение, самооценка, творчество - мультимедийная зона, предназначенная для проведения досуговых мероприятий, мастер классов, просмотров и обсуждений фильмов, занятий в читательских клубах.
Tilda Publishing
ИННОВАЦИИ
VR-очки
Рабочая зона библиотекарей
Интерактивный стол
Обновленный книжный фонд
АРМ для ОВЗ
Книжный фонд
Техника
Доступная среда
Приобретено 2582 экз. художественной, детской и отраслевой литературы, в т.ч. AR-книги для детей и подростков
До модернизации книжный фонд составлял 29340 экземпляров
Все ветхие, устаревшие книги заменены на новые издания
Компьютер для работы с электронными ресурсами, в т.ч. с НЭБ, СПС «ГАРАНТ»
Игровой комплекс – «Виртуальная реальность»;
2 компьютера для библиотекарей;
Интерактивная панель -2;
Информационный терминал-1
Телевизор – 1;
МФУ-1;
Цветной принтер - 1
Проектор - 2;
Акустическая система - 1;
Фото и видео камера - 2
3D-ручки, планшеты, электронные книги, настольные игры



Специализированное рабочее место для людей с ОВЗ;
Пандус;
Кнопка вызова персонала;
Вывеска со шрифтом Брайля
ОТКРЫТИЕ БИБЛИОТЕКИ СОСТОЯЛОСЬ 16 ДЕКАБРЯ 2021
НОВОСТИ БИБЛИОТЕКИ
Планета Земля. 10 лучших научно-популярных фильмов
Обсуждение фильма Яна Хафта «Зеленая планета

Что делает современное документальное кино привлекательным для зрителей?

- Глубокое погружение в атмосферу происходящего; необыкновенная смелость и актуальность; документальное кино умеет быть красивым и зрелищным. Документальные фильмы становятся одним из важнейших источников информации современного общества о мире природы. И это, пожалуй, самая подходящая площадка для обсуждения с молодой аудиторией.

Одной из страниц проекта «Киноклуб. Планета Земля. 10 лучших научно-популярных фильмов» Чернореченской модельной сельской библиотеки № 41 стала работа немецкого кинодокументалиста Яна Хафта. Подростки – ученики 8-х классов Чернореченской средней школы - были приглашены в качестве зрителей и экспертов кино.

Фильм «Зеленая планета» снимался специально для большого экрана с использованием передовых технологий и получил спецприз жюри на Wildlife Vaasa Festival (Фестиваль дикой природы, Финляндия) британскую премию за лучший монтаж.

Медиапрезентация «Загадочный лес» представила подросткам виртуальных гостей киноклуба – немецкого режиссера, сценариста фильма Яна Хафта и Стефано Манкузо, итальянского нейробиолога, автора теории интеллекта растений.

На протяжении шести лет съемочная группа создавала фильм о жизни леса и его обитателей. Леса занимают 30 процентов поверхности Земли; растения доминируют на всей территории планеты, составляя 99% ее биомассы, но мы до сих пор очень мало что о них знаем.

Перед просмотром фильма подростки были ознакомлены с новым элементом знаний о жизни растений (книга Стефано Манкузо «О чем думают растения»). Видеоряд ботанических рисунков Леонардо да Винчи произвел не меньшее впечатление. Для художника-исследователя растения - живые существа, к которым Леонардо относится с таким же вниманием, как к изображению лица, тела, или руки; они обладают индивидуальностью.

Фильм «Зеленая планета» дает зрителю полное погружение в мир деревьев и его обитателей. Лес Яна Хафта - Вселенная, большая и слаженная биологическая система и место, полное больших и малых чудес… Каждый из зрителей увидел свое чудо: макросъемка еловой шишки; эпизод с танцем печеночного мха; пыльца ольховой сережки, похожая на облако космической пыли; завораживающий полет гиганта жука-дровосека… Участники мероприятия назвали факты из фильма, которые дали новые знания:

- Грибы – это лес в большом лесу;

- Земляника существует для улиток, а сотрудничество грибов, муравьев и деревьев - до сих пор остается тайной, не разгаданной до конца;

- Муравьи едят смолу хвойных деревьев – побеждают бактерии;

- Лесной пожар – не катастрофа, а часть природного цикла. Так лес сам себя омолаживает.

Киноэксперты оценили высокое техническое качество съемки: макросъемка растений, покадровая съемка, скрытая камера, масштабные съемки с воздуха. Посыл фильма молодежная аудитория определила так:

- В лесу всё закономерно… в лесу ничто не пропадает зря… и то, что кажется пустошью, на самом деле - точка отсчёта;

- Природа самодостаточна, и мы ей совсем не нужны, а вот она нам жизненно необходима;

- Этот фильм - не просто картинка высокого качества, это жизнь иного уровня, иного порядка. В лесу всё имеет своё предназначение, каждая травинка, каждая улитка…

Погружение в мир «Зеленой планеты» завершило коллективное суждение: фильм немецкого документалиста Яна Хофмана - великолепная попытка научить уважать и любить Природу.
Кинолекторий «Любимая проза. Сделано в СССР. Книга и фильм»

Благодаря мультимедийным технологиям и созданному комфортному пространству в Чернореченской модельной сельской библиотеки № 41 появилась возможность для успешной деятельности киноклуба «Синемания». Клуб объединяет читателей разных возрастных групп, для каждой предусмотрена своя программа: «Смотрим – читаем - рисуем «Мой любимый мультгерой» - для детей;

Дискуссионная площадка «Планета Земля»: 10 лучших научно-популярных фильмов о планете «Земля» - для юношества; Кинолекторий «Любимая проза. Сделано в СССР». Книга и фильм» адресован старшему поколению. Успех этого проекта обусловлен тандемом классической советской прозы и замечательной работы кинорежиссеров 60-х, 70-х, 80-х.

Встреча в клубе «Синемания» под названием «Семнадцать мгновений весны». Культовый кинороман» открыла страницы творчества писателя Юлиана Семенова и режиссера Татьяны Лиозновой. В чем феномен культового кинофильма?

Досье в медиаформате «Юлиан Семенов. Дипломат. Разведчик. Путешественник. Исследователь» обозначило самые важные моменты жизни и творчества писателя. Первопроходец в журналистских расследованиях, репортер газеты «Правда» в «горячих» точках планеты, основатель первой негосударственной газеты «Совершенно секретно», создатель жанра политического детектива, президент Международной ассоциации писателей детективного и политического романа – его жизнь могла бы стать основой сюжета детективного романа. Интересна история создания цикла романов о советском разведчике Максиме Исаеве, его реальных прототипах, источниках документальных исторических материалов.

«Политические хроники» (общее название цикла) включают 12 романов, объединенных сюжетным героем. Библиотекари предложили участникам клуба книжную закладку «Штирлициана». В каком порядке читать романы Юлиана Семенова о Штирлице».

Аукцион «Пароль не нужен» предлагал сопоставить названия и события многочисленных романов о советском разведчике, а редкие фотографии из фонда Президентской библиотеки имени Б. Н. Ельцина напомнили об уникальной личности писателя.

Фильмография Ю. Семенова обширна, более двадцати названий. Самый известный сценарий - «Семнадцать мгновений весны» - стал основой культовой телекартины от режиссера Татьяны Лиозновой. Участники встречи расшифровали «код» необычайного успеха фильма. Три слагаемых - многослойная интрига, блестящая игра актеров, талантливая музыка обусловили долгую жизнь сериала.

В медиапрезентации были показаны кинопробы актеров на главные роли. Так, на роль Штирлица были предложены актеры Смоктуновский, Стриженов, Соломин, но сегодня невозможно представить фильм без Вячеслава Тихонова.

Говоря о фильме, невозможно обойти музыкальную тему. «Песня о родине», «Мгновения» стали абсолютными хитами советской музыки; две песни, не вошедшие в киносценарий, были не известны зрительской аудитории и вызвали особый интерес. Безусловно талантливая киномузыка Микаэла Таривердиева несет, по словам автора, тему философскую и ностальгическую. В союзе со стихами Роберта Рождественского родились подлинные жемчужины песенного искусства, не имеющие временных границ.

Многие фрагменты киносериала, самого дорогого в эпоху семидесятых, снимались в Москве, а не за границей. Эти кадры были показаны в медиапрезентации одновременно с картой реального места киносъемки: Челобитьевское шоссе на северо-востоке от Москвы; лесопарковые массивы усадьбы Архангельское-Тюриково; усадьба Черткова в начале Мясницкой улицы; кафе-бар «Лира» на Пушкинской площади; московский Рижский вокзал.

Встреча, пусть виртуальная, со знаковыми эпохальными личностями – Юлианом Семеновым и Татьяной Лиозновой имела высокий эмоциональный заряд и положительный отклик читателей библиотеки – ветеранов, членов клуба «Возрождение» и досугового женского клуба «Лада».
Интерактивная беседа "Добро и зло"

Есть ценности, без которых нет жизни на земле. Например, доброта. Чем больше в мире добрых людей, тем лучше становится мир.

Добрые чувства воспитываются в людях с детства. Они рождаются в труде, заботах о людях и животных, восхищении красотой окружающего мира.

Учить через книгу светлому и доброму – важнейшая задача библиотекарей, работающих с детьми.

Необычное путешествие - по книгам «Планета доброты» совершили читатели Чернореченской модельной сельской библиотеки 22 апреля. Путешествие началось с виртуальной встречи со знаменитым артистом и писателем. (Эксклюзивное интервью с Юрием Куклачевым от Детской студии телеведущих PLANETA TV). Вместе с известным артистом, создателем первого и единственного в мире театра кошек, участникам путешествия - учащимся 3-х классов предстояло пройти платформы Нетерпимость – Зависть – Доброта – Сердце – Любовь.

Путешествие имело форму интерактивной беседы. Каждый «путешественник» принял активное участие в разговоре о доброте, силе воли, цели в жизни. Ребята узнали, что мироздание живет по особым законам, и тот, кто не соблюдает правила, попадает в аварию. С монстрами по имени Нетерпимость, Обида, Зависть путешественников познакомили талантливые короткометражные анимационные фильмы от PIXAR. Что значит быть добрым?; Что такое любовь?; Как научиться разговаривать со своим сердцем?; Можно ли менять свой характер? – эти вопросы затронули души детей, вызвали желание поговорить.

Юрий Куклачев в книгах открывает детям свои секреты: только Ласка, Забота и Любовь способны творить настоящие чудеса, например, превращать в талантливых артистов независимых и своевольных кошек. А познакомиться с опытом знаменитого клоуна очень несложно – стоит только почитать его книжки «Самый обычный сундучок», «Друзья мои кошки», «Планета Доброты»!

«Путешественники» учились открывать свою волшебную добрую силу:

- Кто говорил ласковые слова родителям?

- Каких животных вы больше любите? За что?

- А кто из вас когда-нибудь делал добрые поступки?

Как солнечные лучики, разлетались ответные слова детей: «посадил во дворе яблоньку, ухаживаю за ней»; «помогаю маме варить суп»; «с дедушкой в деревне чищу хлев у свинюшек»; «подружилась с бездомной собакой и взяла ее к себе, это мой друг»… Как важен бывает твой личный опыт! Оказалось, каждый из ребят дружен с Добром.

Из живого общения возникает суждение, формируется правило, а «золотые правила» от Юрия Куклачева, наверняка найдут отклик в душе каждого участника этого необычного «путешествия». Вот они - «Как победить Зло и подружиться с Добротой»: Быть аккуратным. Стараться смотреть на прекрасное. Слушать только хорошее. Говорить ласковые и добрые слова. Думать о хорошем. Учиться управлять чувствами (не сердиться, не обижаться, не завидовать, не злиться)!

Как и во время любого путешествия, ребята устраивали «привал». Живой интерес проявили путешественники к играм:

«ДОБРО&ЗЛО» - литературная игра-викторина (персонажи любимых книжек);

«Выбери Добро»; ассоциативная игра (по рисованному сюжетному ряду); «Вагончики Добра» деятельная игра (предложение заполнить вагончик своими добрыми делами).

Путешествие завершилось на платформе «Книжный сундучок». От имени знаменитого артиста ребятам были рекомендованы самые интересные книжки по теме «Человек и кошка»: Б. Житков «Беспризорная кошка», К. Паустовский «Кот-ворюга», Ю. Коваль «Шамайка», В. Чаплина «Обыкновенная кошка», С. Черный «Кошачья санатория», и, конечно, книги Ю. Куклачева!


#ЯВолонтер
Мы часто ищем положительных героев современности в качестве образца для подражания подрастающему поколению. Хорошим примером для подражания могут служить волонтеры.

Волонтерство - это оказание добровольной и бескорыстной помощи тем, кто в ней нуждается. Волонтеры (добровольцы) участвуют в разнообразной деятельности, но в основе любого волонтерского движения лежит принцип: хочешь почувствовать себя человеком - помоги другому. Волонтеры - это люди с большим добрым сердцем. Своими поступками, своими делами они учат нас добру.

Беседа «#ЯВолонтер: Истории неравнодушных», состоявшаяся в Чернореченской модельной сельской библиотеке №41, была посвящена волонтёрскому движению в России, в городе Искитиме, в поселке Чернореченском. Её участниками стали 8-классники Чернореченской школы. Центральной темой встречи стал просмотр и обсуждение одноименного документального фильма режиссера Ольги Арлаускас. Главная цель создания фильма - рассказать людям о волонтёрском движении в России, заразить их примером и дать им возможность стать частью мира добровольце. В основе сюжета реальные истории российских волонтеров, рассказанные самими добровольцами.

Среди сюжетов фильма - поиск родителей для детей-сирот, помощь людям с ограниченными возможностями, возрождение храмов на Русском Севере, тушение пожаров, поиск пропавших, спасение морских животных на Сахалине, лечение детей по всей России и в самых отдаленных уголках планеты.

Из десяти историй о реальных людях подростки определили для себя, как наиболее яркие, поиск пропавших людей (волонтеры отряда «Ангел»). добровольные пожарные общества "Гринпис", помощь бездомным животным.

На вопрос «Почему режиссер фильма Ольга Арлаускас выбрала тему волонтерства?» ребятами были высказаны такие мнения:

«… Волонтёрство призывает всех посмотреть вокруг, обратить внимание на то, какие проблемы есть сейчас, и присоединиться к миру добровольцев…».

«… Благодаря фильму «#ЯВолонтер. Истории неравнодушных» вся страна узнает о добровольцах. Я надеюсь, после этого фильма к волонтерству присоединится еще больше людей, их заметит и поддержит местная администрация».

Волонтерская деятельность героев фильма получила у ребят очень высокую оценку: "Ну, это же круто!", "Они же герои!", «Этот фильм о героях нашего времени, хотя подвиг их обычно остается незамеченным. Они безвозмездно отдают свое время и силы, оказывают помощь...».

Итоговым суждением о фильме стало общее мнение: жителям Земли XXI века необходимо новое сознание, и только общими усилиями у нас получится создать единое пространство гуманистических ценностей.

Живой интерес 8-классников вызвал рассказ о работе группы волонтеров города Искитима, помогающих бездомным животным. Волонтёр, сотрудник межпоселенческой библиотеки Искитимского района показала видеоролики о бездомных животных, получивших реальную помощь и поддержку.

В посёлке Чернореченском тоже есть добровольческое движение - на базе местной школы. Волонтеры оказывают помощь старшему поколению, присоединяются к движению «Волонтеры Победы»: занимаются благоустройством памятных мест, участвуют в поселковых мероприятиях, посвященных Дню Победы. Двое ребят из присутствующих уже вступили в эту волонтерскую организацию. На вопрос, почему они этим занимаются, ответили:

«Потому что хочу, чтобы мир вокруг нас стал лучше. Чтобы каждый человек чувствовал, что он кому-то нужен».

«Потому что мне нравится помогать людям».

Участники мероприятия познакомились также с деятельностью Благотворительного Фонда помощи детям с онкологическими и другими тяжёлыми заболеваниями головного и спинного мозга Константина Хабенского и Российского негосударственного Благотворительного фонда помощи детям и молодым взрослым до 25 лет с онкологическими, гематологическими и иными тяжелыми заболеваниями «Подари́ жизнь».

Полезной для подростков оказалась виртуальная экскурсия по сетевой платформе ДОБРО.ru, где представлен большой выбор волонтерской поддержки с базовым курсом обучения. Консультация «Как стать волонтером школьнику» дала необходимые первоначальные знания. Затем ребятам был предложен тест «Сможете ли вы стать волонтером?».

Завершилась беседа акцией "Возьмемся за руки, друзья", которая дала возможность поделиться друг с другом теплом, добротой, хорошим настроением и заботой.

Три столетия в сибирской истории. «Будаговская библиотека»

В 2022 году Новосибирская область отмечает своё 85-летие.

«Если человек знает прошлое своей земли, то будет обходиться с ней бережно, не как чужестранец» - эти слова Г.М. Будагова, инженера, просветителя, одного из основателей г. Новосибирска, стали эпиграфом к Неделе краеведческой библиографии «Будаговская библиотека». Три столетия в сибирской истории», которая прошла в Чернореченской модельной сельской библиотеке №41.

Как ориентироваться в современном книжном потоке? Как узнать о том, что среди миллионов изданий скрывается то, что действительно нужно? Как из многого выбрать лучшее? На помощь приходит БИБЛИОГРАФИЯ.

Участниками экспедиции стали ученики 10-го класса Чернореченской средней школы. Тема определила разнообразные формы подачи серьезного, объемного материала: библиографический обзор, историко-библиографическая экспедиция с комментариями, литературный сюжет, библиографический поиск.

Весь материал поделён на 3 занятия.

На первом занятии даны значения таких понятий, как БИБЛИОГРАФИЯ, КРАЕВЕДЕНИЕ И ТОПОНИМИКА. Проведён библиографический обзор «Семь книг, которые помогут стать знатоками сибирского края» (Серия «Будаговская Библиотека»). Представлена книжная серия по истории города Новосибирска, области, Сибири. Авторы публикаций - известные журналисты, историки, краеведы. Автор проекта - Михаил Щукин, главный редактор журнала «Сибирские огни», председатель фонда «Новосибирск - XXI век». Дано понятие книжной серии как структурной части библиографии.

Участники мероприятия познакомились с краеведческими ресурсами, представленными на сайте МКУК "Искитимская ЦБС" https://bsiskitim.ru/?page_id=8028, посмотрели фильм «Великая Сибирь» (из серии исторических документальных фильмов от Президента Издательского Дома «Историческое наследие Сибири»). Затем состоялось библиографическое расследование «Кто такой господин Будагов?». Разговор шёл об инженерах-путейцах, подвижниках и патриотах:

-Господин Будагов и 127 книг из его личной библиотеки;

- Николай Аполлонович Белелюбский – российский инженер и ученый, автор проекта железнодорожного моста через Обь. Главный мостостроитель России. Автор проектов 100 мостов, длина которых более 17 км;

-Первооткрыватель поэзии труда Николай Георгиевич Гарин-Михайловский. Вдохновенный инженер-изыскатель талантливый писатель и публицист, неутомимый путешественник и первооткрыватель.

-Николай Михайлович Тихомиров завершил строительство последнего пролета моста через Обь. Возглавил строительство собора Св. князя Александра Невского. Организовал в Ново-Николаевске добровольное пожарное общество.

Материал о личности каждого инженера-путейца включал разделы: легенды и были; имя на карте города.

Второе занятие - «Сибириада Михаила Щукина».

Особым акцентом этого занятия стала тема «Город и Книга». Библиотекарь представила сайт "Литературная карта Новосибирска", а школьники, осуществив библиографический поиск, познакомились с автором проекта «Будаговская библиотека» – сибирским писателем Михаилом Щукиным.

Дальше разговор шёл о "Сибириаде" — серии книг издательства «Вече» посвященных истории освоения Сибирского края. В частности, о романах М. Щукина "Конокрад" и "Ямщина". ("Ямщина" - имя собирательное Сибири и сибиряков, сменивших ямщицкий тракт на Транссибирскую магистраль). Серия издается с 2006 года.

Продолжило мероприятие слайд-шоу «Начало. Прогулка по Ново-Николаевску 1913 года. Из первого фотоальбома господина Литвинова» (Редкие фотографии города в сопровождении текстов из романов М. Щукина). Библиотекарями также были использованы дореволюционные справочные издания России: Карта Сибири, составленная Г.Ф. Миллером. XVIII век и Электронная версия словаря Брокгауза и Эфрона. (Толкование понятий: ямщина, просветитель, меценат, подвижник).

Третье занятие началось с представления сайта "Библиотека сибирского краеведения". После объяснения алгоритма поиска состоялась историко-краеведческая игра "«Имя на карте». В игре участвовали две команды.

В качестве наглядного методического материала для игры использовались топографическая карта «Приобье. 1897 год», плакат АЛГОРИТМ библиографического поиска, 16 фотографий начала ХХ века, карточки-задания.

Этапы игры:

1. "Парк Городское начало". Представлено 16 фотоснимков Новониколаевск-Новосибирск + исторический комментарий. Узнать и назвать, что это сегодня.

2. "Карта слов". Выданы карточки с диалектными словами. Для примера: куржак, картовочка, кошёвка, полсть. Как вы понимаете значение слов?

3. "Занимательная топонимика". С помощью сайта найти значение топонимов.

4. "Имя на карте". По фотографии и описанию определить, о чём или о ком идёт речь.

Для проведения Дней библиографии и выполнения заданий использовалась интерактивная доска и компьютеры.

«Путешествуем с Библиографией» - слоган, ставший лейтмотивом занятий, на практике доказал необходимость владения современным человеком информационной культурой. Библиография воспитывает абсолютную точность, эрудицию и основательность.

Считаем, что цель библиографических занятий - формирование интереса к литературе историко-краеведческой тематики; позиционирование приоритета книжной культуры в карьере специалиста; совершенствование навыков библиографического поиска - была успешно достигнута.

Мастерская семейного чтения «Читаем вместе»

В Чернореченской модельной сельской №41 открылась мастерская семейного чтения «Читаем вместе», призванная заинтересовать чтением родителей и детей, показать преимущества именно совместного чтения, когда происходит тесный эмоциональный контакт, когда взрослый и ребенок вместе сопереживают героям книги. Программа мастерской семейного чтения предполагает системный процесс совместного чтения детей и родителей с последующим комментарием прочитанной книги, желательно в игровой форме.

Специалисты все чаще рекомендуют совместное прочтение детских книг современных авторов. Сегодня эти книги талантливо написаны, они будут интересны и для взрослых. Поэтому для первого занятия в мастерской семейного чтения была выбрана детская книга «Вафельное сердце» молодой норвежской писательницы Марии Парр.

Мария Парр обладает важнейшим для автора даром: она умеет без лишней назидательности говорить о самых сложных вещах – о настоящей дружбе, о ценностях семьи, необратимых потерях, о ненужной старости и детской беззащитности, о заботе и способности сопереживать и любить. Рассказ о забавных приключениях друзей имеет неповторимый колорит, язык, интонации отличает добрый юмор. Сюжет интересен и детям, и взрослым.

За несколько дней до занятия мастерской семейного чтения в информационном киоске было размещено приглашение. Откликнулись подростки, мамы, папа, бабушки, младшие братья и сестры.


«…Не открыть ребенку дверь в прекрасный мир чтения и книг со стороны взрослых просто недопустимо. К сожалению, современные родители очень часто забывают, что именно они - те первые взрослые в жизни ребенка, от которых зависит, состоится ли первое знакомство их детей с книгой и насколько оно будет плодотворным и продолжительным», - пишет в статье «Детство и слово» писатель И. Грекова. Чтение в кругу семьи способно вызвать не только интерес к книге, но и помочь дать оценку многим жизненным явлениям и событиям, а также объединить и укрепить семью.

Участники мастерской познакомились с автором и героями книги «Вафельное сердце». Библиотекари подготовили содержательную презентацию, объяснили такие понятия как «фьорды» и «бухта», необходимые для дальнейшего понимания произведения.

Громкое чтение с комментариями одной из глав книги «Ной и его катер» продолжили знакомство с книгой. Библейскую историю о Ноевом ковчеге герои решили повторить, но вместо ковчега взяли катер. Чтение фрагмента повести вызвало улыбки присутствующих.

В 2019 году Мария Парр была почетным гостем Московской международной ярмарки интеллектуальной литературы Non/fiction. Она также побывала в Новосибирске и ответила на вопросы информационно-аналитического издания о культурных событиях в Сибири «Тайга-инфо». Виртуальное интервью «Нужно ли взрослым читать детские книги?» было представлено взрослым участникам мастерской. «Я думаю, что детские книжки — это самая важная литература…», - считает автор. – «…Сейчас много хорошей детской литературы, поэтому жалко, что многие взрослые проходят мимо».

«Пираты в бухте Щепки Матильды». Вяжем морские узлы. Мастер-класс – так называлась следующая часть занятия. В книге «Самый лучший в мире взрослый» - дед обучает ребят морскому ремеслу. Библиотекари тоже решили провести мастер-класс по завязыванию морских узлов: прямой узел, плоский узел, беседочный узел, затягивающаяся удавка и восьмёрка. Все узлы пригодятся ребятам на практике, особенно в походе. С огромным интересом все учились их завязать. Присоединились даже взрослые.

Почему книга называется «Вафельное сердце»? Об этом шла речь на «Чаепитии с вафлями». Рецепт «Вафельного сердца» дан на обложке книги. Это рецепт бабушки Марии Парр. Автор делится рецептом счастья: в любой сложной ситуации пеките вафли… Чаепитие с вафлями – это очень вкусно. Библиотекари раздали рецепт всем участникам.

Чтобы найти ответы на вопросы детей и взрослых о творчестве Марии Парр, была предложена экскурсия по сайту книжного издательства «Самокат», где всегда можно найти рекомендации лучших зарубежных и отечественных детских изданий.

Из отзыва участника встречи Максима Жука: «Эта книга мне очень понравилась. Было весело, интересно. Я научился вязать морские узлы. Узнал, что такое настоящая дружба. И вафли были очень вкусные. Я обязательно приду в следующий раз».